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Noviembre 2023

¡FullSteamAhead de un vistazo! ¡Descarga aquí nuestra ficha informativa y echa un vistazo a lo que ofrece el proyecto!

Noviembre 2023

FullSteamAhead ha sido promovido por el líder del proyecto, Petit Philosophy, en la Feria Interliber de Zagreb, que es reconocida como el principal evento literario de Croacia y sirve como una plataforma distinguida que celebra el mundo de los libros. ¡Se ha diseñado un stand especial para promocionar el proyecto a casi 120.000 visitantes a lo largo de 6 días!

Octubre 2023

Las identidades de género no solo se forman en la escuela, sino también en el hogar. Es por eso que creamos un segundo entorno en línea en el que los padres, familiares, el ciclo de alumnos de la familia y los amigos pueden encontrar sugerencias, prácticas, pero también lecturas, juegos, películas que son muy inspiradoras para sensibilizar a los niños y niñas, sobre cómo se representa el género y cómo se pueden desmentir los estereotipos. ¡Puedes consultar aquí para obtener más información!

Septiembre 2023

Nuestra reunión final del proyecto tuvo lugar en Atenas, Grecia, el 22 de septiembre de 2023. Terminamos nuestro trabajo de los últimos dos años, afinamos los resultados de nuestros proyectos y debatimos nuevas colaboraciones en el nexo de STEM y la educación. La reunión fue organizada por el socio del proyecto, Militos Consulting SA.

Septiembre 2023

¡Concluimos nuestras sesiones de prueba piloto! ¡310 alumnos y 42 profesores han participado en 4 institutos de secundaria en Croacia, Grecia, Italia y España (3 socios de FullSteamAhead y 1 escuela asociada en Italia)! La participación y los comentarios positivos superaron nuestras expectativas, lo que nos aseguró que estamos en la dirección correcta, ofreciendo a la comunidad escolar una valiosa herramienta para abordar las disparidades de género en STEAM. Los comentarios que hemos recogido nos animan a considerar la continuación de nuestro proyecto, un aspecto que se tiene muy en cuenta en la asociación de FullSteamAhead.

Abril 2023

¡Ya está disponible el Manual de FullSteamAhead para profesorado! Es un valioso complemento que ofrece información sobre cómo utilizar la plataforma electrónica, así como sugerencias y consejos para que los profesores trates sobre aspectos específicos de género en sus clases y dirijan interesantes debates sobre STEAM y el género entre el alumnado. Consulte el manual aquí.

Febrero 2023

¡Estamos entrando oficialmente en el proceso de prueba piloto! Ofrecemos la plataforma FullSteamAhead a los profesores de secundaria para que realicen formación presencial. Estan participando 4 institutos de secundaria en Croacia, Grecia, Italia y España (3 socios de FullSteamAhead y 1 escuela asociada en Italia) que testarán los materiales material seleccionados durante un período de 3 a 4 meses.

Enero 2023

La plataforma electrónica FullSteamAhead para profesores y estudiantes está entrando en su fase final. Se han desarrollado 7 temáticas con 21 actividades presenciales que se han traducido al croata, griego, italiano y español, alojados en nuestro entorno en línea. Consulta nuestra plataforma aquí.

Octubre 2022

Los socios de FullSteamAhead se reunieron en Málaga, España, el 21 de octubre de 2022. La reunión fue organizada por el socio del proyecto, IES La Cala, el IES que partixipaba desde España con ayuda de ITC, el otro socio español parte del consorcio del proyecto. El principal punto de discusión fue el proceso de finalización de los materiales educativos, que se adaptarán a una plataforma en línea para profesores y estudiantes de educación secundaria.

julio 2022

La primera fase del proyecto ha llegado a su fin. Se puede descargar y leer nuestro informe completo sobre los hallazgos en Croacia, Grecia, Italia y España, así como sobre cómo estos hallazgos nos ayudaron a estructurar el plan de estudios de FullSteamAhead. En total, implicamos a 144 profesores, 53 alumnos de secundaria, 15 padres de familia y a 2 representantes de la Asociación de padres del IES la Cala, que respondieron a nuestros cuestionarios online y entrevistas presenciales . Analizamos estos resultados y además consultamos 11 ejemplos de buenas prácticas en educación STEAM.

El informe está en inglés. Haga clic a continuación para descargar y leer.

mayo 2022

Organizado por el socio del proyecto STEPS, la segunda reunión del proyecto tuvo lugar el 24 de mayo de 2022 en Bolonia, Italia. Tuvimos la oportunidad de revisar los resultados preliminares de la investigación y comenzar a sacar algunas conclusiones iniciales para darle cuerpo a nuestro enfoque de capacitación.

febrero 2022

Para diseñar el material de formación de FullSteamAhead, realizamos varias actividades de investigación en Croacia, Grecia, Italia y España. Les pedimos a los maestros, estudiantes, padres de familia, que nos indicaran cómo se enseñan, perciben y abordan las materias STEM en la escuela, les pedimos que compartieran su opinión con nosotros y nos ayudaran en nuestro objetivo de hacer que las materias STEM sean mas atractivas para todos los estudiantes, chicos y chicas. Publicaremos nuestros resultados pronto, así como también cómo esos hallazgos nos llevarán a desarrollar una metodología más efectiva para diseñar los materiales de capacitación planificada para profesores de secundaria.