Rodna neutralizacija STEM-a korištenjem STE(A)M-a
i kreativnog mišljenja u srednjoškolskom obrazovanju

“U znanosti nam je posebno potrebna mašta. Nije sve matematika, ni logika, ali jest malo ljepote i poezije. “

Maria Mitchell, astronomkinja

Projektni tim FullSteamAhead želi Vam dobrodošlicu u projektu koji povezuje neutralno rodni pristup nastavi s međupredmetnom metodologijom u STEM (znanost, tehnologija, inženjerstvo, matematika) srednjoškolskom obrazovanju.

Istraživanja pokazuju da djevojke postupno gube interes za STEM u dobi od 12 do 15 godina i kasnije, što se proteže i na tercijarno obrazovanje te izbor karijere. Iz tog razloga naš je glavni cilj podržati nastavnike u motiviranju mladih djevojaka za znanost kroz STEAM (znanost, tehnologija, inženjerstvo, UMJETNOST, matematika) spajanjem prirodoslovnih i humanističkih predmeta s praktičnim i inovativnim metodama obrazovanja.

Projekt također ima za cilj umanjiti rodne stereotipe nudeći alate i aktivnosti za razvoj kritičkog i kreativnog mišljenja učenika, samosvijesti i sposobnosti izgradnje karaktera.

Pozivamo Vas da istražite našu web stranicu gdje se susreću znanost i humanistički predmeti kako bi jednako njegovali interese dečkiju i djevojaka za STEM područja.