Partneri
FullSteamAhead provodi se u Hrvatskoj, Grčkoj, Španjolskoj i Italiji putem sedam organizacija/škola koje donose znanje i stručnost te povezuju obrazovanje sa STEM-om kao poljem znanja za sociokulturni i osobni razvoj.
Udruga za promicanje neformalnog obrazovanja, kritičkog mišljenja i filozofije u praksi “Mala filozofija”, Hrvatska
Mala filozofija je nevladina organizacija koja se specijalizirala za razvoj različitih obrazovnih materijala temeljenih na kritičkom mišljenju. . Jedan od glavnih ciljeva Udruge je poticanje, promicanje i razvijanje kritičkog mišljenja u formalnom i neformalnom obrazovanju djece, mladih i odraslih kroz argumentacijske i komunikacijske vještine. Mala filozofija potiče neformalno obrazovanje za pružanje inovativnih i pristupačnih načina učenja; promiče i razvija volonterstvo i međunarodnu suradnju nevladinih udruga i drugih institucija te podiže razinu svijesti o potrebi primjene filozofije u praksi za dobrobit društva. U tu svrhu, Mala filozofija
organizira seminare, predavanja, konferencije i javne tribine iz područja obrazovanja, filozofije, kritičkog mišljenja te potiče aktivizam u lokalnoj zajednici. Stručnjaci Male filozofije provode interdisciplinarni pristup, temeljen na svom akademskom i profesionalnom obrazovanju, odnosno filozofiji, povijesti, književnosti i biologiji.
MILITOS Consulting SA, Grčka
Militos Consulting S.A. jedinstvena je, dinamična i inovativna konzultantska tvrtka 360, sa snažnim europskim profilom, međunarodnim iskustvom i mnogim razlikama u pružanju integriranih i revolucionarnih konzultantskih usluga u širokom spektru područja, uključujući osnaživanje vještina, obrazovanje, strukovno obrazovanje i osposobljavanje (VET), obrazovanje za poduzetništvo, komunikacije, mjere izgradnje zajednice i podizanja svijesti, upravljanje događajima, društvene inovacije, kultura itd.
S evidencijom od 60 projekata i aktivnostima financiranim od strane EU-a, kao voditelj ili partner, Militos ima iskustvo u upravljanju velikim i složenim projektima te u razumijevanju europskih politika. Militos ima stručnost u konceptualizaciji, razvoju i radu novih i održivih poduzetničkih shema, metodologijama obuke trenera u svim područjima, interaktivnim alatima za e-učenje, itd. Militos posjeduje veliko iskustvo i stručnost u mobiliziranju zajednica, izgradnji i aktiviranju mreža , dizajniranju, upravljanju i provedbi zahtjevnih događaja i kampanja velikih razmjera te je dobro poznat po pametnim, inventivnim, visoko estetskim i kvalitetnim materijalima koje proizvodi (logotipi, leci, banneri, mockupovi web stranice, vortali, videolands, online igre, teaseri za društvene mreže, interaktivni blogovi itd.).
Innovation Training Center, S.L., Španjolska
Innovation Training Center (ITC) je organizacija za obuku i savjetovanje sa sjedištem u Palma de Mallorci (ES), koja nudi širok raspon usluga u vezi s inovativnim materijalima i uslugama (pristup R+D+I) za promicanje inovacija u učenju, poduzetništvu i podršci organizacijama za obuku i obrazovanje.
ITC se nalazi u PARC BIT-u (ParcBit, Parc balear d’innovaci tecnologica, http://www.parcbit.es/) posebnom parku za promicanje inovacija i obuku u ICT-u za mlade ljude, odrasle, tvrtke te mala i srednja poduzeća. ITC konsolidacija i iskustvo omogućuju razvoj vlastitog R&D odjela za razvoj i implementaciju ICT tehnoloških projekata. ICT interdisciplinarni tim stručnjaka sudjelovao je i upravljao širokim rasponom projekata istraživanja i razvoja i stekao veliko iskustvo umrežavanja s raznim privatnim i javnim organizacijama, npr. vladinim institucijama, tehnološkim centrima i javnim istraživačkim organizacijama na lokalnoj, regionalnoj, nacionalnoj, europskoj i međunarodnoj razini.
ICT tim stručnjaka ima znatnu stručnost u obuci o raznolikosti i intelektualnim/ organizacijskim vještinama (soft skills) te potpornim aktivnostima, posebno u dizajnu i razvoju obuke, tečajevima za izgradnju kapaciteta, korištenju inovativnih pristupa, pružanju obuke osoblju malih i srednjih poduzeća te tehnikama mentorstva i društvene inkluzije.
STEPS SRL, Italija
STePS je osnovan 2013. godine i djeluje u Bologni. STEPS se oslanja na vještine grupe od 6 stručnjaka s bogatim iskustvom u području europskih programa koji pokrivaju obrazovanje i osposobljavanje (Program cjeloživotnog učenja, Erasmus+, FP7, H2020, Tempus, Interreg itd.). STePS radi na nacionalnoj i međunarodnoj razini na promicanju obrazovnih istraživanja, promišljanja i preispitivanja tradicionalnih pristupa učenju (uključujući informalno i neformalno učenje). Aktivnosti su usredotočene na zajednički razvoj i pionirsko uvođenje inovativnih resursa usklađenih za obuku s najhitnijim pedagoškim problemima. STePS razrađuje i vodi projekte vođene zahtjevima s ciljem osnaživanja pojedinaca kroz personalizirane, suradničke i participativne oblike učenja. STePS ima veliko iskustvo u obrazovnim projektima koji potiču pluralističku, demokratsku i održivu zajednicu. STePS redovito promovira i sudjeluje u projektima za razvoj učitelja i obrazovnih stručnjaka te je povezan s međunarodnim mrežama kao i pojedinačnim kulturnim i obrazovnim institucijama. Nastava se izvodi na različite načine: kao zajednice učenja, programi eLearning, radionice, pilot projekti i studijski posjeti. STePS se također bavi evaluacijom.
Srednja škola (I.E.S). La Cala de Mijas, Španjolska
IES La Cala de Mijas službeno je osnovana 2007. godine i nalazi se u Mijasu, Malaga Costa del Sol. Nudi nekoliko smjerova srednjeg obrazovanja (ESO, od španjolskog akronima) i jedini je centar u gradu La Cala de Mijas koji provodi maturu u različitim modalitetima. Oko 300 učenika provodi svoje obvezno i naknadno obrazovanje u multikulturalnom okruženju poštovanja i jednakosti te s jasnom predanošću inovacijama i kvaliteti u javnom obrazovanju.
IES La Cala de Mijas implementirao je Plurilingualism Plan (Dvojezični projekt na engleskom), u okviru regionalnih planova: IPPI (Intelectual Protection – Play with It), ICT 2.0 Plan, TDE Project, PRO-Educar Project, Computational Thinking School , Plan otvorenog centra, Plan jednakosti i drugi. IES također ima aktivnu udrugu roditelja pod nazivom “AMPA El Torreón”.
IES La Cala de Mijas promiče kontinuiranu razmjenu znanja sa studentima i nastavnicima iz različitih zemalja i razvija Erasmus+ projekte koji obogaćuju španjolsku i europsku obrazovnu zajednicu.
THE MORAITIS SCHOOL AE, Grčka
Škola Moraitis jedna je od vodećih privatnih škola u Grčkoj od 1936. godine. Nalazi se u Palaio Psychiko, u sjevernom predgrađu petnaest minuta od središta glavnog grada Atene. Škola prima učenike od tri godine starosti do mature, nudeći grčki i IB obrazovanje. Ima široki raspon obrazovanja s vrtićem, osnovnom školom, srednjom školom i Lyceumom. Također ima IB Diploma Program koji studente priprema za studiranje u inozemstvu. Postoji opsežan program stipendiranja. Većina studenata studira u inozemstvu i njihovi prijemni ispiti na prvom su mjestu u zemlji. Škola Moraitis nudi širok raspon aktivnosti, npr. ekološka putovanja, STEM, atletiku, robotiku, kodiranje, ples, glazbu, zbor, kazalište, ljetne kampove itd., implementirajući inovativni STEAM@Moraitis laboratorij (Shift.steam.lab ), kroz koji studenti imaju priliku pratiti STE(A)M programe iz robotike, arhitekture, industrijskog dizajna itd. na temelju STEAM metodologije. STEAM@Moraitis laboratorij provodi se na svim obrazovnim razinama škole, uključujući nižu i višu sekundarnu razinu. Program se usredotočuje na razvoj analitičkih i sintetičkih kompetencija, spajajući znanosti i predmete znanja, pretvarajući stjecanje znanja u alat za razvoj vještina i kompetencija.
Ekonomska škola “Braća Radić”, Đakovo, Hrvatska
Ekonomska škola „Braća Radić“ srednja je strukovna škola u kojoj 47 nastavnika podučava 365 učenika. Učenici se obrazuju u pet zanimanja: ekonomist, komercijalist, prodavač, web dizajner i upravni referent.
Škola je smještena u urbanom području karakterističnom za poljoprivrednu i prehrambenu proizvodnju. Đakovo, ljupki i šarmantni gradić, nalazi se 35 km od Osijeka, najvećeg grada i sveučilišnog središta hrvatske regije Slavonije.
Škola je sudjelovala u mnogim europskim projektima koji pomažu razvijanju razumijevanja europske dimenzije obrazovanja i učenja. Učenici naše škole imaju bogato iskustvo u brojnim međunarodnim projektima kao što su razmjene učenika, EKO-škole, ENO-projekt i poslovna korespondencija s Colegiul Economic Buzau. Od 2002. godine škola sudjeluje u Comenius partnerskim projektima i Comenius mreži NEAC kao tihi partner. U posljednjih pet godina škola aktivno sudjeluje u većem broju E-twinning projekata. Sudjelovanje u međunarodnim projektima potiče osobni i profesionalni razvoj i rast, što je važno za osposobljavanje studenata za domaće i međunarodno tržište rada.
